[يمامة الوادي]

وماذا بعد الاختبارات؟
بدر الحسين


أبنائي الطلاب: اسمحوا لي أن أباركَ لكم نجاحكم، مثمّناً إكبابكم على الكتب وانقطاعكم للدراسة فترةً ليست بالقصيرة.. وتحيّة خاصّة للمتفوّقين، أنسجُها من أشواق قلبي، ثمّ أعطّرها، وأودعها بين أحضان نسائم الصباح وأشعّة الشمس الذهبيّة وأجنحة الفراش الملّون والبلابل المغرّدة لتصلكم ناضرةً حانية ومشتاقة.. فتنتزعُ ابتساماتكم الغالية، وتبثُّ الأمل والطموح من جديد في ثنايا نفوسكم الحالمة وأذهانكم الغضّة.

أحبابي الطّلاب! ثمّة سؤالٌ لاينفكُّ يلاحقني باحثاً عن إجابة هو: وماذا بعد الاختبارات؟
أبنائي الطلاب سأُجيبكم لأنني أحبّكم، لقد أحببتكم عندما كنتم زملائي في الصف، وأحببتكم أكثر عندما أصبحتم طلاباً وأنا المعلم، وتُوِّجَ حبي لكم عندما أصبحتم أبناءً وفِلْذاتِ أكبادً.
أحبائي.. إنّ نهاية الاختبارات لاتعني نهاية التعلّم.. فحياة الإنسان رحلة علمية شائقة يتعلّم منها الإنسان في كل يوم أشياء جديدة. قال تعالى: {وقُل ربّ زدني علماً} (سورة طه الآية: 114).

أمّا وقد وضعت الاختبارات أوزارها، وزال معها القلق والأرق، وفتحت العطلة الصيفيّة ذراعيها لكم فأجدني مضطراً لإسداء بعض النّصائح لكم، متمنيا أن تأخذوا بها، لتحصلوا على النّفع والمتعة في آن معاً:

أولاًً: الكتاب المدرسي صديق عزيز، ورفيق مؤنس ومخلص.. نهلتُم منه الكثير من المعارف والعلوم.. فأنزلوه منزلته، وضعوه في مكتبة المنزل ذكرى غالية.
ورحم الله المتنبي عندما قال:
أعزُّ مكانٍ في الدّنى سرجُ سابحٍ وخيرُ جليس في الأنام كتابُ


وقال فنسنت ستاريت: "عندما نجمع الكتب نجمع السّعادة".
وقال هنري دايفيد ثورو: "الكتب هي ثروة العالم المخزونة".

ثانياً: بادروا بالالتزام بإحدى حِلق تحفيظ ، ما حفظتموه من القرآن الكريم، ولتستزيدوا من حفظه.. فالقرآن الكريم يجلب الأجر والسعادة والطمأنينة لكم، ويساعدكم على التمكّن من اللغة العربية.

ثالثاً: نّمُّوا مواهبكم فالوقت سلاحٌ بين أيديكم..فمن كانت لديه موهبة في استخدام الحاسوب أو في البرمجة أو في الرسم أو الخطّ فليتعهّد موهبته بالرعاية، وليبادر بالتسجيل في المراكز التي تنمي المواهب.
قال هتلر: "العلم بلا موهبة يبقى عقيماً وعاجزاً عن العطاء".

رابعاً: من يعاني من تقصير في مادة من المواد الدراسية كالرياضيات واللغة الإنجليزية والإملاء فليستغل الوقت ليتلافى هذا التقصير...

خامساً: زوروا محلات الألعاب واشتروا الألعاب التي تنّمي القدرات العقليّة، وتنشّط الذّهن وخاصة تلك التي تُعنى بالتركيبات، وتشكيل الكلمات، وحلّ الألغاز وما شابه ذلك.

سادساًً: أنصحكم أبنائي بالتسجيل في دورات نوعيّة ( الإلقاء - الحوار الفعّال - الإنصات الجيّد - الخطّ العربي - المبتكر الصّغير-) يقول شاتوبريان: "الفنّ هو الأسلوب والأسلوب هو الإنسان"، ويقول غوته: "الحرفيّ يعمل بيديه، والمهنيّ بعقله، والموهوب بقلبه وعقله ويديه".

سابعاً: وثّقوا العلاقة بينكم وبين المكتبات، فاشتروا القصص المفيدة والشائقة، واقرؤوا في كلّ يوم قصّة على الأقل لأنّ القراءة تمرّن أذهانكم، وتنشّط عقولكم، وتزيد من ثقافتكم ومعرفتكم.فقد قال ستيل: "القراءة رياضة العقل". وقال درايدن: "بقراءة الكتب تزور العالم وأنت جالس في بيتك".

ثامناًً: لا تُضَيّعوا الوقت في مشاهدة التلفاز، وخصصوا في كلّ يوم ساعة ونصف لمشاهدة البرامج.

تاسعاً: السّهر عادة ذميمة تؤثّر بشكل سلبي على صحّتكم.. لذا أنصحكم بالنّوم المبكّر فأجسامكم بحاجة إلى ساعات نوم كثيرة..يقول بنيامين فرانكلين: "إذا كنت تحبّ الحياة فلا تضيّع الوقت سُدىً لأنّ الوقت هو مادّة الحياة". ويقول المثل الروسي: "إذا لم نعرف قيمة الوقت،لم نعرف قيمة الانتصار".

عاشراً: الإفراط في تناول المثلّجات والمشروبات الغازيّة مضرٌّ بصحّتكم، وتسبب التهابات في الحلق واللوزتين والأمعاء، وفَقْد الشهيّة.. إذا فعليكم بتناول الحليب والعصائر الطبيعيّة والفواكه والخضراوات واللحوم لتبقى أجسامكم قويّة وتنمو نموا طبيعيا.

الحادي عشر: في السياحة مُتعة، وفي السّفر ثقافة واطّلاع، فإذا سافرتم فأعطوا صورة حسنة عن أنفسكم لدى الآخرين وذلك بالمحافظة على المرافق العامة التي تزورونها وحُسن التخاطب والمعاملة مع الآخرين لتتركوا انطباعات طيبة عن أنفسكم.

الثاني عشر: وأهمس بأذن أبنائي الذين يعانون من زيادة في الوزن وأنصحهم بممارسة الرياضة بشكل يومي وإتباع نظام غذائي.

الثالث عشر: زوروا أقاربكم وتواصلوا مع أصدقائكم فصلة الرحم تجلب السعادة وتجلب رضا الخالق سبحانه وتعالى.

الرابع عشر: أولياء الأمور الكرام أتمنى عليكم أن تساعدوا أبناءكم في قضاء الإجازة بشكل يوفّر لهم الترفيه والنّّفع فهم أرضٌ خصبة مهيّأة لإنبات كلّ ما يُغرس فيها.. فبادروا لغرس ماطاب من البذور في نفوسهم وتعهّدوها بالرعاية لتُؤتي أكلاً طيبة بإذن الله. فكلّكم راع وكلّكم مسؤول عن رعيّته. ورحم الله الشاعر الذي قال:
والنّفس كالطّفل إن تُهمله شبّ على حبّ الرّضاع وإن تَفطمه يَنفَطِمِ


والشاعر الآخر الذي قال:
إنّ الغصون إذا قوّمتها اعتدلت ولا يلينُ، ولو قوّمته، الخشبُ


وقال آرسطو: "جذور التربية مُرّة ولكنّ ثمارها حُلوة".

وفي الختام أتمنى لكم أبنائي الطلاب قضاء عطلة مليئة بالمرح والفائدة والسلامة، مودعاً إياكم على أمل اللقاء بكم في العام القادم.. وإلى ذلك الحين أستودعكم الله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.