[Smo Athat]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روعة غروب السلام عليكم دكتورنا الفاضل نشكر لك وقفتك النبيلة ولفتتك القيمة لبنات مجتمعك وتكرمك علينا كي ندلو بمافي نفوسنا ونسطر قضايانا وما عصفت به حياتنا أخي الفاضل يعلم الله أن أحرفي تتعثر بما أود أن أقوله وماأود أن أبوح به في رحب ساحتك الظلم الظلم كنت أسمع أن له مرارة لم يدر بخلدي أن أتجرع يوماً من الأيام تلك المرارة فأنا إحدى بنات الوطن(نيابة عن أخواتي المتعاقدات) تعاقدت لسنوات متتالية لظروف أجبرتني على هذا التعاقد سنة تلو الأخرى على أمل أن يتم ترسيمنا تعرضنالمخاطر الطريق بين قرية وأخرى شغلنا تفكير أهلنا حتى نعود إليهم بسلامة فأين أنت أيها الترسيم ماهو إلا (عشم إبليس بالجنة ) لم تكن ظروفنا تأهلنا حتى نترسم لم تكن أسماء أهلينا تشفع لنا أن يتم تجديد عقودنا في ذات المكان بل كنا أحفاد ابن بطوطه لم نكن كإحدى مستفيدي الضمان الإجتماعي أو إحدى المطلقات والأرامل أو كمن قُطعت من شجرة أولى بهذا التعين لم يخطر في بال المسؤلين وضعنا في قائمة الظروف الخاصة للنظر في توظيفنا السؤال الذي يطرح نفسه ما فائدة التعداد السكاني ما الفائدة من كوننا من أغنى دول العالم لماذا مطلع كل سنة نسمع بأن بنات بلدنا متقدمات لدول مجاورة بحثا عن مفقودنا على أرض الوطن لماذا لا نبحث عن أسباب انخراط بنات الوطن في هذا الطريق أتعتقد سعيا وراء البذخ والتباهي أم قهر الحاجة والتعفف؟؟!! أترك الجواب لكل من تولى منصب ويرى أو حتى يسمع مثل هذا الأمر بالله عليكم ماااااااااااااااااااااااذا كان يفعل الفاروق رضي الله عنه حتي لا يكون بين أفراد رعيته مظلوم أتعلمون ماذا كان يفعل حسنا كان يتفقد أحوال رعيته ليلاً سبحان الله واترك لكم التعليق نحن من يتفقد أحوالنا ؟ لك أن تقف لحظات وتأمل أي منطق هذا “الخدمة المدنية” تتبرأ من تثبيت العاملين والعاملات على بند الأجر اليومي في “التربية”لمصدر جريدة المدينة الخميس 1431/12/26 هـ 2010/12/02 م العدد : 17389 ماجد عسيري - الدمام تبرأت وزارة الخدمة المدنية من تثبيت جميع العاملين والعاملات على بند الأجر اليومي التابعين لوزارة التربية والتعليم، والتي سبق وأن وجهت إدارة شؤون الموظفين بها بمطالبة إدارات تعليم البنات في المناطق والمحافظات بسرعة معالجة أوضاعهم مع وزارة الخدمة المدنية لتثبيتهم على وظائف رسمية، مطالبة برفع بيانات جميع العاملين على هذا البند في موعد أقصاه 3/6/1429هـ ، ولم يتمّ تثبيتهم منذ ذلك الوقت. وعن علاقة الخدمة المدنية بالتعميم الذي أصدرته وزارة التربية والتعليم بهذا الشأن ( بسرعة معالجة أوضاع جميع العاملين والعاملات على بند الأجر اليومي مع وزارة الخدمة المدنية )، قال المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية عبدالعزيز الخنين لـ«المدينة» أمس عبر إتصال هاتفي: «الخدمة المدنية لا علاقة لها بهذا التوجيه، فالتربية توجه موظفيها وإداراتها فقط، ولكن لا توجهنا». وردًا على سؤال عن علاقة وزارته بتوظيف العاملين على بند الأجر اليومي قال: «صدر أمر سام بتثبيت جميع العاملين على بند الأجور، وهذا الأمر انتهى إلى تثبيت جميع العاملين على هذا البند في كافة الجهات الحكومية، وأما ما استجد من ذلك كـ (تعيين عاملين على بند الأجر اليومي) فلا علاقة لنا به». وفي ما يتعلق بوصول أي توجيه من التربية والتعليم إلى الخدمة المدنية قال الخنين: «أنا كمتحدث باسم الخدمة المدنية لست جالسًا على الصادر والوارد لأعرف ما وصل إلينا أو الذي لم يصل». وعن أي اجراء قامت به الخدمة المدنية تجاه حل مشكلات العاملين على بند الأجر اليومي في «التربية» وعدم تثبيتهم حتى الآن، أجاب: «ليس من الضروري أن يثبت العامل على هذا البند، بل يبقى عاملًا عليه، والجهة التي يعمل بها تعاقدت معه على هذا الأساس (عامل على بند الأجر اليومي) ، وليس معنى ذلك أن من تعاقد على هذا البند يجب تثبيته اجباريا». وعن اصرار الجهات الحكومية على التعيين على هذا البند تحديدًا وبند الأجور بشكل عام قال: «الأمر السامي منع هذا وأكد أنه لا يجوز التعاقد مع شخص على بند إلا لشغل وظيفة محدثة من أجله، وأشار الأمر السامي الصادر عام 1426 هـ إلى أن التعيين على هذه البنود بعد هذا العام يعتبر مخالفا للتعليمات، حيث نص على عدم التعيين إلا بمؤهلات تناسب طبيعة العمل المتعاقد عليها». وعن احقية وزارة الخدمة المدنية في منع أي جهة حكومية من التعيين على بند الأجر اليومي تحديدًا ، وبند الأجور بصفة عامة أفاد «موظفو البنود يتبعون نظام التأمينات الاجتماعية ولا يتبعون نظام الخدمة المدنية، ومن حق الجهة أن تعين على هذا البند لمزاولة الاعمال المحدثة الوظائف من أجلها، لكن نحن (الخدمة المدنية) لا نراقب هذه الجهات وتعييناتها للموظفين{أوراقنا سلمنها الإدارةبعد صدور القرار السامي وكنا على رأس العمل ولكن ماحولك أحد،وبعد هذا مصيرنا البيت وكأننا لم نكن في يوم من الأيام معلمات } نحن عملنا معلمات بعقودمحو أميه صباحي ولسد عجز فعلي (بكالوريوس) بمكافأة مقطوعة 2500 ثم تعدل إلى 2800ثم أُلغي هذا المسمى وأصبحنا بند ساعات الساعة بـ44 (بديلات) ولك أن تتصور أخي الفاضل القلق الذي عشناه ونعيشه اليوم من هل يتم التعاقد معنا مرة أخرى أم يكون لصاحبات الواسطة نصيب وأخذ مكاننا سؤال بالمناسبة يطرح نفسه هناك خريجين تعاملوابنس النظام ولكن نهاية عقودهم ترسيم ونحن نردد يالليل ماأطولك فلم تكن لنا قوائم في الخدمة المدنية تحمل أسماءنا كي نترسم لماذانقهر بوظائفنا ؟؟؟ لا يأتي شخص ويقول أنتم من قبلتم بهذا نعم نحن قبلناها لظروف أرغمتنا نقبل بهذا منا من فقدت والدها ولا مسكن لها سوى الإيجارفمن أين تصرف على نفسها منا من هي مطلقة معلقة من يسأل عنها منا ومنا.....أه ثم أه كان منكم الوعد بأن ترسمونا فأين الترسيم لك يا دكتور أن تعيش معانتا عندما نسمع عن شروط الخدمة المدينة وكيف نتلقى الخبر سؤال لماذا قرارتهم تأتي إسقاطية لماذا لاتكون هناك حقبة من الزمن لهذه القرارات نظمن فيها عدم وقوع الظلم على الخريجات كل مااااااااااااااااانريده النظر في أمرنا لا بعين الشفقة والإحسان بل بعين العدل والإنصاف أطلت كثيرا لكن ما بي من الم يخونه تعبيري

بالله هل يحق لهم ذلك
كلنا محتاجين وظائف واغلبها وااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااسطة

[احساس دمعه]

اتمنى مناقشة منع الاباء من خروج بناتهم للتنفيه والترويح عن النفس وعند السؤال لماذا تعمل هالشي يكون الاجابه أخاف على بناتي

[زهور يوسف]

في محاوله للتجرد من كل ما هو تقليدي
وكسر حواجز الصمت المطبق على احرف الكلمات
اطلقت سراح سطوري من فناء الانتظار
لتدوي بصوت الحريه خارجه عن النص
... تعلن ...
ان هناك من المساحات البيضاء تنتظر عبث البوح بالقلم
فحاولت ان اتهجى لغه سريه ... تظلل اركان الالم ... وتعبر جسر امية الكلمات
واطلقت العنان لحروفي ... لتحرر قيود التلاقي على سطور اوراقي .. وتسلط الضوء على عمق المعنى ... عسى جرحي يندمل ... والمي يحتمل ... فعندما يتعملق داخلي الحزن ... تسقط حروفي المتناثره بكل سذاجه او بكل بساطه في محاوله لتنظيف اعماقي
عل قلمي ينقش بريشه التجلي ابتسامه ... ويدون في القلب فرحه ... فترقص الكلمات على مقطوعه رقيقه اوتارها امل والحانها امنيه
تسمى احلام ... كانت منسيه
يحكى ان امرأه كانت تحلم وتحلم وبين الحلم والحقيقه مسافه شاسعه من المستحيل
وبين عتمه المستحيل واضاءات الممكن ... شكلت انكساراتها لتشب انتصارات ونسجت في احداقها شمساً ملونه بالأمنيات

وفي محاوله للتوحد مع البهجه
اخذت تطلق رصاص الامل المقهور صوب الحزن وتصد حشود اليأس بإحتماليه الفرح
البست الحلم ثوب من حقيقه ... وغدت تتوسد الاصرار عندما يباغتها التردد
وتشعل فتيل التحدي لتزيل ضبابيه ملامح الايام

عانقت الهواء المرابض بين الماضي والمستقبل
فامسكت بزمام الحاضر على جمره الواقع الموجع
عبثاً تغافل الغيب وتجسد تفاصيل الايمان بما هو قادم
لتشكل لوحة العمر مدعيه ان هناك من المباهج المؤجله الى فرح غير مسمى ما يكفي لاصدار حكم الافراج لحسن الصبر والاجتهاد

وعلى حافة الالم جلست تحيي الحلم وتدق قلاع الوخز بيد التوق المزعومه للسعاده
تصهر انفصامات الخيبه المتواطئه مع الزمن
وتختلس منه لحظات تكفي لتجسيد ما تبقى من العمر
فربما ماتت منه دهراً ولكنها قد تعيش به لحظه
وكم من لحظات تساوي في حساب القدر عمراً
وكم من العمر يجعلنا من عداد الموتى قدراً

أبنتك / أوكسجين الاحلام..!

[خريجة جامعة]

عزفت تلك اللحظات وقريبا سيبدأ تقديم جديد من خلال وزارة الخدمة المدنية
ولم نرى أحداَ من المسئولين لكِ يشرح لنا هذا لوضع الذي أزعجنا إلى متى ونحن ننتظر ؟؟؟
أعلم إن الله لا يكلف نفساً إلى وسعها ولكن شبح الفراغ أرهق خريجات المكتبات فو الله لا نجد فرص وظيفية نبحث في كل مكان دون جدوى
استغرب كل عام يتم تحديد إحتياج عدد من الوظائف الشاغرة لتخصص المكتبات من الرجالبينما نجد ان هذا الاحتياج صفر عن النساء على الرغم انه يتم تدريس مادة المكتبة عندالبنين والبنات فلماذا لايتم توظيف خريجات متخصصات في مادة المكتبة والتي تعتبرمادة مهمة تساعد الطالبة على إكتساب مهارة البحث العلمي وهذا ينمي لديها الاطلاعوالبحث العلمي إن مادة المكتبة مهمة ولها دور كبير في تنمية مهارات البحث العلميلدى الطلاب والطالبات ومن اهداف التعليم في بلادنا تنمية البحث العلمي فكيف سننميهوهذه المادة تدرسها غير متخصصات إن تعيين خريجات المكتبة سيخدم التعليم في بلادناوسينتج عنه طالبات قادرات على البحث العلمي على أسس علمية صحيحة
أوعدنا يا دكتور باستضافت مسئول قريباَ
إن لم يكن لدينا مجال في التدريس فأين نذهب ماذا نفعل ؟؟
هل نستسلم ونصمت ؟؟
أريد الجواااااااااااااااااب
فطال الانتظار
منذ عام 1427هـ أرى مقالات تنشر من خريجات المكتبات ولم أرى أي تأثير على الوزارة ولا أي قرار بتوظيف خريجات المكتبات لماذا هذه السيطرة الوضع صعب

ابنتك // خريجة قسم المكتبات والمعلومات

[الوردة الحزينه]

مشكور ياشيخنا الفاضل تصدق انا وصديقاتي كلنا ندعيلك بالخير عشان احنا من زمان ودنا ان احد يسمعنا

[حمراوية]

السلام عليكم يا شيخ
يا شيخ معي مشكلة أني أتمنى دوم أني اعمل عمل لوجه لله بس هذا يحتاج إلى سيارة وللأسف ما قدرت أحصل على سيارة تقدر يا شيخ تساعدني في تحقيق حلمي من العلم اني من سلطنة عمان أرجوك يا شيخ ساعدني نفسي أحققه اليوم قبل باكر أخاف أموت وما حققته ووعدت ربي أني أسوي إي شي عشان أحققه

[موطن الحلم]

السلام عليكم الى الدكتور الفاضل فهد العصيمي حفظه الله
ابعث اليك برسالتي هذه واسرد بين ثناياها معاناتي ومعاناة من خلفي من متعاقدات بند محو الامية الصباحي والمسائي
انا متعاقدة على هذا البند منذ سنوات بمكافأة 3000 ريال كنا ندرس فقط الكبيرات وبنصاب منخفض ومناسب للراتب ولكن منذ عامين ونصف صدر قرار بأن ندرس التعليم العام ونقوم بمهام المعلمة الرسمية كاملة وبدون اعتراض حتى لو وصل النصاب الى 24 حصة اسبوعيا عدا عن ذلك لا نشعر بالامان الوظيفي كغيرنا من الاخوات الرسميات وحلمنا بالتثبيت ... نسأل الله ان يتحقق نريد منك طرح موضوعنا مع احد منسوبي وزارة التربية والتعليم وجزاك الله خيرا

[عناقيد الحلى]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ارجو من الدكتور فهد مناقشه موضوع ضياع اباء يعض الاسر الي يسمونه مراهقه سن الخمسين لان اعرف بعض الاسر كانو في بدايه حياتهم مستقيمين وبعد ان يكبرو اولادهم يرمون عليهم المسؤليه ولزوجاتهم الصبورات فترى الولد هو الذي يبحث عن ابيه وهو الذي ينصح ويتابع متطلبات اسرته والاب ضايع في خمور ومعاصي والله يا دكتور اني اعرف اسر ابوهم يغيب عن البيت با الاسابيع ولا يسال والابن الطالب يقوم بواجبات البيت مع صعوبه الحياه تنقلب نفسيته وامه تحاول ان تخرج ابنائها بصوره حسنه امام الناس لكي لا تريهم مدى الحال التي وصلو لها من تراكم الديون بعد ما كانو يساعدون المحتاجين اصبحو الناس يساعدونهم فيجب ان يكون برنا مج توعوي لمثل هؤلاء الاباء فمع الانفتاح انقلبت الموازين ودمرت بيوت فياليت تكون هناك مواضيع مع مشايخ او مصلحين يتابعون مثل هذا الداء الذى تفشى با المجتمع ولكم جزيل الشكر

[al-daeyah]

بسم الله الرحمن الرحيم
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اريد مناقشه موضوع ذهاب الازواج الى الاستراحات والمكوث فيها ساعات طويله فهذه مشكلتي وغيري كثيريعاني منها اعرف بعضهم يذهب من الساعه 9 الى3 او4 فجرا ضعوالنا الحلول ونناشد
بان تقفل حالها مثل حال المحلات الاخرى الساعه 11 ولا يخفى عليكم مايترتب عليها من مشاكل
فالصبر له حدود

[الحلم الخجول]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الى شيخنا الفاضل أشكرك على جهودك العضيمة واذا سمح لك وقتك اود أن تفسر لي
حلمي وهو رأت يدي اليمنى وكأن في رؤؤس اصابعي ثقوب وهي غائرة قليلا واشوف
فيها دم واذا ضغط يدي اليمين يخرج من كفي ماء ثقيل السيلان قليلا
وانا رأيت هذه الحلم قبل شهر
وانا سيدة متزوجه عمري 29سنه وعندي بنتين وولد
متخرجه من اربع سنوات ولم اتعين وحاملة للانميا المنجليه