[يمامة الوادي]

نماذج شبابية للعبرة
النموذج الأول

وجدان طالبة في المرحلة الأخيرة من الجامعة , تدرس الأدب الانجليزي متفوقة تسعى دائما لنيل أعلى الدرجات , لا يهمها من أمور الحياة إلا كتابها ومراجعها فهي


تحضر نفسها لدراسة الماجستير ثم الدكتوراة في الشعر الآنجليزي
رهنت نفسها من أجل العلم فقط حتى صلاتها كانت كعادة تؤديها بسرعة حتى تعود لكتابها . لاتعرف من أمور الدنيا التي حولها إلا ما في كتابها : شكسبير وبايرون والكتاب الأجانب الرومانسيون وغيرهم فهم عالمها الذي تعيش فيه ومعه وأغفلت كل شيء حولها ولا تقرأ إلا شطحاتهم ونزوات شعرهم فكان شعرهم يخدرها وتحلق معه ولا يبني شيئا غير قصور من أحلام وردية في داخلها هوائية تذهب مع أول زلزلة واقعية .
وفي يوم من الأيام اضطرت للذهاب لصديقة لأخذ بعض المحاضرات والمراجع ففتح لها الباب أخو صديقتها .
لفتت نظره .. وقد كان لديه عنها فكرة من حديث صديقتها التي لم تراع فيه الله في الوصف للخلق والخلقة .. وبما أن الأخ قد باع نفسه للشيطان فقد وطن نفسه على إغوائها وتحدى أخته أنه سيفعل .
لم تصدقه أخته وهي تعلم انزواء صديقتها في عالم الكتب ولكنه وبطريقته استطاع معرفة رقم هاتفها وابتدأ يحادثها .
ولم تستجب له , أقفلت في وجهه الخط مرات ومرات ومن إلحاحه سرقها الفضول ودفع بها إلى أول الخطأ قالت في نفسها لأسمع ما يريد لا يضير !!
فكان أول استسلام
وبعد ذلك ابتدأت تنتظر مكالماته فقد طرق على وجدانها بالشعر الذي تحبه فكان فقط يسمعها بإلقائه المتميز شعرا من نظم الرومانسيين ومن الأدب الانجليزي الذي تحبه مترجما بعبارات تذيب القلوب
ثم ابتدأ النقاش وتعدى إلى الضحكات وتعدى إلى تبادل ا لعبارات الجميلة ثم كان الاتفاق على اللقاء
وهنا وقعت وجدان في فك لم تعرف الخلاص منه
وسقطت ......
لم تستطع وجدان أن تقيم الميزان في داخلها أغرقت نفسها في بحر الخيال مع الشعر والشعراء بثقافة غير ثقافتها وحضارة غير حضارتها
كان الميزان الدقيق الذي يعطيه دينها وثقافتها في داخلها مغيباً , فقد استبدلته بثقافة أوقعتها في بحر الخيال وأنستها واقعها فما أن سمحت لموج البحر الغادر أن يجتاحها في الواقع حتى بدت سفنها هشة مثقوبة غير محصنة بثقافة دينية أو اجتماعية سوية واقعية فغرقت
بددت طاقتها ووقتها في قراءة ما لا ينفع ولم تستعن بما تقرؤه ليبلغها بر الأمان بل جرها لعالم مليء بالترهات فلا قيم تستند عليها ولا أسرار الحياة الآمنة تعرفها
لم تأخذ من هذا العلم ما يفيد ويبصر بل أغرقت نفسها في قشوره فظنته
عالما جميلا حالما فما نفعها إذ تعودت عليه ولا حماها إذ غاصت في باطن رماله
ولأنه كان ثقافتها
علمها
عالمها
سقطت مع أول كلمة حب
ولا ت ساعة مندم

إضاءة :علم الدنيا إإذا لم يوصل لخير في آخرة فلا نفع منه