لطلب خدمة التعبير الهاتفي فضلا ابعث رسال لرقم الجوال:0568849911,أخي الزائر / أختي الزائرة مرحبا بكم في موقع بشارة خير ولتفسير أحلامكم نرجو اطلاعكم على المواضيع التالية:,منتدى التعبير المجاني بموقع د/ فهد بن سعود العصيمي,تفعيل خدمة الدعم الهاتفي (رسائل واتس أب) وإشتراك الدعم (الماسي), |
الدكتور فهد بن سعود العصيمي |
اللهم ارحمهما واغفر لهما واجعل مثواهما الجنة |
صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن عبدالرحمن بن عبدالعزيز حفظه الله ورعاه |
مساحة إعلانيه |
لطلب خدمة التعبير الهاتفي فضلا ابعث رسال لرقم الجوال:0568849911,أخي الزائر / أختي الزائرة مرحبا بكم في موقع بشارة خير ولتفسير أحلامكم نرجو اطلاعكم على المواضيع التالية:,منتدى التعبير المجاني بموقع د/ فهد بن سعود العصيمي,تفعيل خدمة الدعم الهاتفي (رسائل واتس أب) وإشتراك الدعم (الماسي), |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
بسم الله الرحمن الرحيم
الصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين,, تتفاوت أساليب الأهل في ضبط تصرفات أولادهم، فمنهم مَن لا يعتمد إلا العقوبة التي تتراوح بين الشدة واللين، ومنهم مَن لا يعترف بهذا الأسلوب ويعمد إلى ادارة أمور أولاده بدون أية معاقبة. ومن الطبيعي، أن تأتي أساليب الأهل مع أولادهم، كانعكاس لطريقة التربية التي تلقاها الأهل أنفسهم، فبعضهم يكون قد تعرض من وقت لآخر لعقوبة من والديه فاعتقد أنها تشكل نهجاً قويماً للمعالجة أو وقع في ردة الفعل فرفض هذا النهج بالكامل، وبعض الأهل كان يتلقى من والديه الارشاد الايجابي وحده فغلب عليه الظن أن في وسعه ممارسة الشيء نفسه مع أبنائه. والمهم، أن هناك مَن يغالي في عقوبة أولاده، وهناك مَن يعتدل، وهناك مَن يرفض هذا الأسلوب، فأيهم على حق؟ من البديهي القول، ان التأديب للأولاد واجب وضروري، ولكن من البديهي القول أيضاً، أن العقوبة ليست العنصر الأساسي والوحيد في عملية التأديب. ويجمع علماء النفس، على أنا لمصدر الرئيسي للتأديب الصحيح، هو أن ينشأ الطفل في أسرة ودود محببة، فيتعلم كيف يحب الآخرين، ويبدأ بممارسة هذا الود في حوالي الثالثة من عمره حيث تكون مشاعره نحو الأطفال أمثاله قد تطورت بصورة كافية. وقد يرغب الطفل في أن يصبح كأبيه، فيحصر اهتمامه بالأولاد ويلجأ إلى التهذيب مع البنات، أما الطفلة، فقد ترغب في مساعدة أمها في البيت وتكرس وقتها لرعاية الدمى .. وهذا إن دلّنا على شيء، فهو ان بواعث الطفل وحوافزه تكون طيبة في معظم الأحيان، غير أنه لا يملك من سعة الخبرة والاستقرار الذهني ما يمكنانه من الاستمرار في هذا الطريق الصحيح. وهنا تأتي عملية الارشاد من الأهل، والتي تتراوح شكلاً ومضموناً بين التوجيه والمعاقبة. إلا أن ما يجب التأكيد عليه، هو أن مدى نجاح الارشاد والتوجيه للطفل، يعتمد أساساً على الانسجام بين الأب والأم، إذ على قاعدة هذا الانسجام ينشأ الطفل، وتنشأ معه عاداته المكتسبة وطرق تصرفه واتجاهات تفكيره. وبقدر ما يجعل الأهل ابنهم معتاداً على انهم يقصدون ما يقولون ويعونه تماماً، بقدر ما يكون وقع الارشاد في نفسه أكثر، وإذا دعت الحاجة لممارسة العقاب ضده، فيجب أن يدخل هذا العقاب في مجال الإقناع، وليس بهدف جعل الطفل غاضباً، وإلا فإن هذه العقوبة فاشلة حكماً. ان العقوبة بالضرب المبرح هي للحيوانات وليست للأطفال.. والعقوبة التي تستهدف تحميل الطفل شعوراً بالإثم الكبير، بعيدة كل البعد عن الحكمة والاصلاح. والعقوبة التي تصل إلى حد ترك الحقد في نفس الطفل على أهله، لن تورث في ذاته سوى الحقد وذيوله وتفاعلاته .. والعقوبة التي تصدر وكأنها حكم من قاض على متهم، تجعل الطفل أبعد عن مفهوم الأسرة وأقرب إلى مفهوم القضاء حيث يظن ان المنزل هو مجرد سجن. والعقوبة غير العادلة، تترك في نفس الطفل حرقة بليغة تدفعه لشتى التصرفات الهوجاء. والعقوبة المنطلقة من الغضب أو المحملة بالتهديد، لا تنتج سوى (فشة خلق) الأهل، أو تخويف الطفل، وفي كلتا الحالتين فإن الارشاد ضائع. إذن .. أليس من الأفضل أن يفكر الأهل أولاً أن مَن يعاقبونه هو ابنهم؟ وان العقاب وسيلة لا غاية، وان منطلقه وهدفه تجنيب الطفل المطبات وتأكيد تربيته السلمية والصحيحة؟ أليس من الأفضل أن يأتي العقاب ليّناً هادفاً مسبوقاً بإنذار لمرة أو مرتين؟ أليس من الأفضل أن يعيش الأهل حياة أطفالهم، بظروفها وتطوراتها، لا أن يبقوا متمسكين بحياتهم هم في عهدة أهاليهم فيبقون مشدودين إلى ظروف الماضي وحيثياته؟ وأخيراً .. أليس من الأفضل، أن لا تكون العقوبة ردة فعل من الأهل، بل فعلاً هادفاً ينشئ جيلاً صالحاً؟ *منقول*
|
|
بسم الله الرحمن الرحيم بارك الله فيكاختي الكريمة غبيشة وشكراً لمرورك الكريم و لمداخلتك الطيبة..
|
اختي الابتسام
من وجهة نظري أن العقاب ليس حلا لتقويم سلوك الطفل ((من واقع تجربهانا ام ومعلمه للمرحله الابتدائية))لأن الأطفال الآن اصبحوا بذكاء يفوق مربيهم احيانا بعد العقاب لايتعدل سلوك الطفل بل ينقسم الاطفال إلى ثلاثة اقسام 1-يزيد من السلوك السيء ليعاقب من عاقبه 2-يستمر على سلوكه السيء ولكن يبتعد عن الأنظار هذه المره 3-يلوم نفسه ويؤنبها ويلوم من عاقبه حتى يكره نفسه ولا يثق بها أو يكره معاقبه ولا يثق فيه عموما هناك كتاب رائع انصح جميع المربين من آباءوأمهات بقراءته وهومترجم للعربيه اسمه ((كيف تتحدث فيصغي الصغار إليك وتصغي إليهم عندما يتحدثون ))الناشر مكتبة العبيكان وفيه برنامج المربية الخارقه ((سوبر ناني )) على قناة أم بي سي فور برنامج رائع استفدت كثير من طريقة المربية في التعامل مع الأطفال وايضانصائحها رائعه ومفيده مع بعض التحفظات لأن المربية في مجتمع غير إسلامي يشرفني اختي الابتسام المشاركة في موضوعك اتمنى اني افدت الجميع |
|
الرائعة جمانة،شكراً لمداخلتك الكريمة، الشرف لي اخيتي لتعطيرك الموضوع و لمداخلتك الاروع، بارك الله فيك.
|
ببساطة عدم اتباع النهج النبوي الذي حثنا عليه الرسول صلى الله عليه وسلم سيد البشر وخير ماطلعت عليه الأرض منذو خلقتها في نهجج في تربية الأطفال وهناك أعذار كثيرة من الآباء الولد شقي !! والولد طالع لأمه - ونسي انه كان مثله تماما في صغره ..
للأسف لايوجد الا نادراً منهو يحمل تربية الأطفال بشكل يعتبر ان الذي يربية أمانة من الله عز وجل له وثانيا جهاد فجهاد الأهل وتربية الأبناء من اعظم انواع الجهاد وفقنا وأياكم لخيرمايحبه ويرضاه واقول خافوا الله للذين يستخدمون الضرب المبرح لأبنائهم في أمان الله |
|
التربية الاسلامية والنشئ على الدين الحنيف لهو الاروع في ايجاد جيل قار على القيام بعظمة الدين وسماحته، بارك الله فيك اختي الكريمة لمرورك ولمداخلتك الرائعة.
|
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
اي نوع من الأطفال كنت ؟؟ ههههههه | السلطاانه | المنتدى الترفيهي والمسابقات | 33 | 2013-05-19 3:14 AM |
يا شاعر الأطفال | يمامة الوادي | منتدى الصوتيات والمرئيات | 0 | 2007-05-05 3:09 AM |
من علم الأطفال؟ | يمامة الوادي | منتدى الصوتيات والمرئيات | 0 | 2007-03-21 2:22 AM |
رؤى الأطفال | جاكليين | 📝 منتدى الدروس والتوجيهات والاستفسارات حول تعبير الرؤى | 3 | 2007-03-03 11:38 PM |
الأطفال | يقين | 🔒⊰ منتدى الرؤى المفسرة لأصحاب الدعـم الذهـبي ⊱ | 1 | 2007-02-14 12:41 PM |