[يمامة الوادي]

طالب العلم و مراجعة العلم


إن من أشهر أسئلة طلاب العلم المتكررة (أنا أنسى بعض المسائل فما هو السبيل لتثبيت العلم)؟
وهو سؤال يدل على حرص الطالب وعلو همته.
والجواب المختصر لهذا السؤال:
إن أعظم وسيلة لتثبيت العلم هي المراجعة الدائمة للعلم.
ولقد اعتنى السلف بالتأكيد على هذه الوسيلة.
قال علي بن أبي طالب: تذاكروا الحديث فإنكم إن لم تفعلوا اندرس العلم.
وهذا الإمام البخاري يسأل عن أعظم دواء للحفظ فقال (لا أعلم أعظم من همة الرجل ومداومة النظر).
وقال الزهري: إنما يذهب العلم النسيان وترك المذاكرة.
فأوصيك يا طالب العلم أن تراجع العلم مرات ومرات.

والمراجعة على نوعين:
1- أن تراجع العلم مع نفسك, وكيفية ذلك أن تختبر نفسك في ظبط المسائل وحفظها، مثال (بعدما تنتهي من قراءة بعض أبواب الفقه) تغلق الكتاب وتسأل نفسك عن المسائل التي تمت قراءتها، وهكذا...
2- أن تراجع العلم مع غيرك، وهذه الطريقة كان السلف يحرصون عليها فقد كان الإمام أحمد يتذاكر مع الإمام أبو زرعة -رحمهما الله- والآثار التي جاءت عن السلف كثيرة.
وبالتجربة فإن مراجعة العلم مع طلاب العلم الراسخين من أقوى وسائل تثبيت العلم.
فليحرص طلاب العلم على المذاكرة والمراجعة.
وأوصيهم أن يلتزموا أدب الحوار والمذاكرة وسوف يحصلون على الخير العظيم بإذن الله تعالى.