فتح المعلم منفعلاً باب الإدارة دافعاً بالطالب إلى المدير وقد كال له من عبارات السب والشتم الكثير



قائلاً لرئيسه في العمل : تفضل وألق نظره على طريقة لبسه للثوب ورفع أكمامه .


الطالب يكتم عبراته ، والمدير يتأمل مندهشاً في الموقف ، المعلم يخرج بعد أن سلم ضحيته للجلاد - كما يظن -


تأمل المديرذلك الطفل نظر إلى طريقة لبسه للثوب اللافتة للنظر رآه وقد جر ثوباً وشمر كميه بطريقة توحي بأنه*


( عربجي ) .
المدير-اجلس يا بني .



جلس الطفل متعجباً من موقف المدير ، ساد الصمت المكان ولكن العجب فرض نفسه على الجو المدير يتعجب*


من صغر سن الطالب والتهمة الموجهة إليه من قبل المعلم ( التظاهر بالقوة) .



الطالب يعجب من ردة فعل المدير الهادئة رغم انفعال المعلم وتأليبه عليه .


انتظر الطالب السؤال عن سبب المشكلة بفارغ الصبر حتى حان الفرج .


المدير - ما المشكلة ؟


الطالب -لم أحضر الواجب .


المدير - ولم َ..
الطالب -نسيت أن اشتري دفتراً جديداً .


المدير - ودفترك القديم .



سكت الطالب خجلاً من الإجابة ردد المدير سؤاله بأسلوب أهدأ من السابق فلم يجد الطالب مفراًمن الإجابة*


أخذه أخي الذي يدرس في الليلي .


نظر المدير إلى الطالب نظرةالأب الحاني وقال له :لماذا تقلد الكبار يابني وتلبس ثوباً طويلاً وتشمر*


كمك .....قاطعته عبرات حرى من قلب ذلك الطفل طالما حبست وكتمت .


ازدادت حيرة الأب (المدير) كان لابد أن ينتظر حتى ينفس الطفل عن بركان كاد يفتك بجسده ولكن ماأحر لحظات*


الانتظار! .


خرجت كلمات كالصاعقة على نفس المدير ( الثوب ليس لي إنه لأخي الكبير ألبسه في الصباح ويلبسه في*


المساء إذا عدت من المدرسة لكي يذهب إلى مدرسته الليلية ).




اغرورقت عينا المدير بماء العين تمالك أعصابه أمام الطالب ، طلب منه أن يذهب إلى غرفة المرشد ما إن خرج*


الطالب من الإدارة حتى أغلق المدير مكتبه وانفجر بالبكاء رأفة بحال الطالب الذي لايجد ثوباً يلبسه ، ودفتراً يخصه
،
إنها مأساة مجتمع*...*منقوول