بالفعل الأخت صاحبة المشكلة فتحت الباب أمام هذا الموضوع الذي بالفعل يحتاج الى حل...

ولكن أخواتي لا تنظروا الى هذه المشكلة من خلال منظار الخوف الشديد وأنها آفة العصر،

أنا لا أنكر أنها مشكلة ولكنها بفضل مجتمعاتنا والإطار الديني الذي نعيش فيه،لم تجعل هذه المشكلة

تصل الى ماوصل اليه الغرب من إنحرافات،لا أنكر كذلك بوجود حالات إستثنائية وبوجود انحرافات ولكنها

ليست بالصورة التي نستطيع أن نقول بأنها وصلت الى حد تسميتها بظاهرة(أقصد الإنحرافات والعياذ بالله)

أخواتي إن ظاهرة الإعجاب ليست وليدة هذه الأيام،إنها قدييمة مذ كنت أنا في المدرسة يعني قبل تسع تقريبا

وقد يكون قبل ذلك، عندما كنا في المرحلة الاعدادية،كنت أرى إعجاب بعض الطالبات للمعلمات، أخواتي لي تحليل

لهذا الموضوع وهو ان الاعجاب بحد ذاته ليست مشكله ولكن المشكلة بما يترتب بعد ذلك من سلبيات لو لم نضع

الضوابط الصحيحة، أخواتي كثير منا وقد يكون كلنا،مرت في حياتنا معلمات مميزات وكنا نراها قدوة،وأنا كذلك

كانت هناك كذا مدرسة تعجبنا بأسلوبها وبطريقتها وهذا أمر طبيعي، لكن الذي قد يثير الريب هو مثلا هو إرسال

رسائل للمدرسة تخبرها بمشاعرها أو كثرة الاتصال بالمدرسة في منزلها وغير ذلك..

المعلمة هي من بيدها الحل،وليس الحل بالترهيب والتخويف وهذا حرااام ولا يجوز،لا ياأخواتي الحبيبات هذا

الأسلوب لا ينفع وخصوصا مع الطالبات الصغيرات،كل ماعليكم فعله هو توجيه هذا الحب وهذا الإعجاب الى المسار

الصحيح،يعني قولي لهذه الطالبة عندما تكون جالسة في الصف مع قريناتها وبطريقة غير مباشرة،قولي لهم:

(يابنات لو تريدون أرضى عليكم وأكون مستانسة منكم، ذاكروا زين وإهتموا بالمادة زين، ومش بس هالمادة كل

المواد،لو سمعت مدرسة من المدرسات تشتكي من تدني الدرجات،راح أزعل منكم وبتضايق)طبعا هم لو مش كلهم

كثير منهم،سوف يزيد إهتمامهم للمواد في سبيل رضا المدرسة..الأمر الآخر أختي المعلمة فأنا أرى أنتي من تملكين

سلاح الحد من هذه الظاهرة،فبنظرة واحدة حازمة مع كلمة طيبة لا تسمحي بأي بادرة من بوادر الاعجاب تأتي اليك..

أذكر عندما ذهبت للتدريب في السنة الاخيرة من الجامعه،ذهبت لإحدى المدارس وفي أول يوم،لاحظوا أخواتي في

أول يوم ذهبت فيه وعند دخولي إحدى حصص الإحتياط، أفاجأ بطالبة تقول لي: معلمة هناك طالبة تريد رقم تلفونك،

طبعا لم أغضب وأصرخ وأقول لا يجووز ،لا طبعا لأنه ليس من أسلوبي،أحب أن أحل المشاكل بالعقل والأسلوب

الطيب لأنه أسلوب محبب وخصوصا لفتيات صغيرات تحكمهن العاطفة، كان ردي بإستغراب وتفاجأت قلت لها وماذا تريد

من رقمي، انا موجودة هنا لكن لأحل مشاكلكن(لأنني متدربة كإخصائية إجتماعية) وقلت لهم بأن مكتبي في الطابق

السفلي،وأي مشكلة تواجهكن،أخبروني بها، فلا داعي لأرقام التلفون،وأغلقت هذا الموضوع دون تمادي منهم أو

إنفعال مني... بالكلمة الطيبة والحزم المطلوب تستطيعي أختي المعلمة مواجهه هذه المشاكل،حتى مشاكل الاعجاب

المتبادل بين الطالبات،وكما ذكرتي سابقا من خلال عمل محاضرات عن الاخوة في الله،فكرة جدا جميلة،وكذلك

تخصيص خمس دقائق سريعة في آخر وقت للدرس في الحديث عن الاعجاب بين الطالبات،تكلمي معهن كأنك أختهن

قولي لهن جميل أن يكون لنا صديقات يشاركوننا في أهدافنا وأفكارنا ولكن فكرة الاعجاب والحب مارأيكن فيها؟

دعيهم يتحدثون،وبأسلوبك الجميل ناقشيهم وأوجدي لهم الحلول والبدائل...

سامحوني للإطالة وقد أرجع للموضوع في وقت لاحق....في أمان الله أخواتي..