أشكر الله أنه حاز على إعجابك أختنا المميزة الشاهينة الأزدية.. ومثلك من يهتم بالشعر سيكون له اهتمامات بالبلاغة وبجميع فنون اللغة..
كلنا نخطئ وجل من لا يخطئ.. :smile: وكثيرا ما تكون الأخطاء مطبعية وهذه مغتفرة عندي :biggrin:

وأسأل الله أن أقدم لكم دوما كل جديد ومفيد..

نورتِ بمرورك.. ويا هلا

يقتضب: أظن أنه من الكلام المقتضب،،، أي المختصر والذي يؤدي معنى قويا بنفس الوقت..

يتجوز: أظن أنه من التجاوز والإيجاز،،، ومن أهم مميزات كلام الرسول صلى الله عليه وسلم هو الإيجاز، فكلامه موجز ويحمل معاني كثيرة في نفس الوقت، لو أن أحدا منا أو حتى من الصحابة رضي الله عنهم أراد أن يصف شيئا مثلا أو أن يقول شيئا مما وصف الرسول أو قاله عليه الصلاة والسلام لقص قصة طويلة،، بينما كلام الرسول صلى الله عليه وسلم موجز ويؤدي جميع المعنى المطلوب..
يشتق: هو من الاشتقاق، وهو فن من فنون اللغة..
يبتدع: كذلك هو فن من الفنون اللغوية البلاغية أظنك قد درست عنها ولديك خلفية..

رد مبين: شكراً جزيلا ً وجزاك الله خيراً كثيرا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله في جهودكم


*** في مدارسنا تعلم قواعد في الإملاء بشكل صعب ومتشابه جدا//على الرغم من أن تطبيقها سهل جدا

فمثلا كتابة الهمزة على الواو في لؤلؤ ((لأن ماقبلها مضموم)) فالأسهل من ذلك أن ننطقها بلا همزة((لولو))

ونعرف مباشرة نكتبها على ماذا...بلا قواعد الإملاء والحشو الذهني.


فما هو رأيك الشخصي في تدريس القواعد الإملاء التي تنسي بعضها بعضا...مع وجود البديل الميسر

شكرا،، وإياكم

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،، وفيكم بارك الله..

طريقة التعليم هذه تكاد تكون واحدة في كل مكان،، ولكن لولا تكرارها وكثرة التدريبات لما تعلمتها في حياتي !!!

بينما الآن فأنا أستخدم نفس الطريقة التي ذكرتها تقريبا، أو ما يشبهها، وكل ذلك _ذهنيا_ أثناء الكتابة دون الحاجة لاستحضار جميع القواعد الصعبة..

مثلا: يومِئ، يخطِئ، شاطِئ... قلها بدون الهمرة، أو انطقها منتبها فقط على حركة الذي قبل الهمزة،، وستكتبها صحيحة..

كلمة: خطَأ، صبَأ، نسَأ.. هي كذلك، أو انطقها منتبها على حركة الذي قبل الهمزة، وهي فتحة، إذا سنكتبها على ألف

كلمة: لُؤلُؤ، تواطُؤ.... هي هكذا كذلك...

وأخيرا: مساْء، إنشاْء، مواْء، سوْء، مريْء، مسيْء، مضيْء.. هنا كل ما قبل الهمزة ساكن، فإذا ليس هناك من سبيل إلا أن نكتبها على السطر

من أفضل الطرق هي محاولة الانتباه فقط إلى حركة الحرف الذي قبل الهمزة.. وهكذا.... وبالله التوفيق..

السلام عليكم...
أهلا أختي...
لدي سؤال أتمنى الإجابة عليه سريعا من قبلك أو من قبل من عنده علم من الإخوة الأعضاء...
وأقصد بالعلم (المعجم الوسيط) لأن من لا يمتلك هذا الكتاب لن يستطيع الإجابة عليه...
ابحثي عن الكلمات التالية في المعجم الوسيط... أي ما أصلها...
برواز - ترمومتر - احتلال- شطيرة - حضرة - خلية - غلف - غلظ.
طبعا أنا أريد معرفة أصلها أهي (مع )<< أي معربة
أو (مج) << أي وافق عليها مجمع اللغة
أو (د)<< أي دخيلة
وما إلى ذلك...

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،، أهلا أختي..
ليس لدي معجم الوسيط وإنما لدي معجم آخر،، ومبدئيا قبل أن أبحث فيه:

كلمة برواز وترمومتر غير عربيتين، إذا فهما دخيلتان ولا أعرف فيما إذا كان المجمع موافق عليهما أم لا، كلمة (غلف) لم أفهمها! هل هي gulf ؟

الكلمات: احتلال وشطيرة وخلية و حضرة وغلط.. عربية وليس في ذلك شك، وإن شئت نردها إلى أصل الكلمة:
حل، شطر، حضر، غلط، خلية يبحث عنها تحت كلمة خلّ.. والله اعلم.. :smile:

جوزيت خيرًا
لكنني أردت رأي المعجم الوسيط بالذات...
على العموم لقد حصلت على الإجابة من مكان آخر -وبعد فوات الأوان طبعا- :tongue:
وقررت أن أعرضها هنا ليستفيد الجميع...
برواز << (د) << دخيلة
ترمومتر<< (محدثة) << جديدة استحدث في العصر الحالي
احتلال<< (مع) << معرّبة
شطيرة<< (محدثة)
غلف<< (ج) << جمع فغلف جمع غلاف
حضرة<< (مو) << مولدّة أي من الألفاظ التي ظهرت بعد عصر الرواية
خلية<< (مج) << أقرها مجمع اللغة العربية
غلظ<< فصيحة ونبحث عنها في باب الغين
وشكرًا لك مرة أخرى على المحاولة...جهد مبارك إن شاء الله...

شكرا على حرصك على تثبيت الفائدة أختي الكريمة مفكرة إسلامية ولكن لدي تساؤل أرجو أن توضحيه أيضا، وهو: كيف أن كلمة (احتلال) معربة؟ فالكلمات المعربة هي كلمات غير عربية أصلا ولكن توضع في وزون وقالب عربي فتصبح معربة، وكمثال على ذلك كلمة (تلفاز)..
هذا وجزاك الله خيرا..